Škola je určená pre klávesový aj gombíkový akordeón, pre akordeón so štandardnými aj melodickými basmi. Prvý diel počíta s rozsahom, mechovými a registrovými možnosťami malého nástroja. Škola je rozdelená do kapitol, ktoré sa zaoberajú jednotlivými zručnosťami. Tento systém vychádza z moderných metodických postupov, kedy je na prvom mieste presadzovaná individualita žiaka a individuálny rozvoj jeho talentu. Žiak hrá paralelne skladbičky zo všetkých kapitol, postupuje od skladbičky k skladbičke a rýchlosť ich zvládnutia je závislá na jeho schopnostiach a motivácii. Nie je vôbec na škodu, keď v niektorej z kapitol žiak postupuje výrazne rýchlejšie ako v inej. Výsledkom má byť úplné zvládnutie všetkých skladbičiek, rýchlosť ich nácviku nie je taká dôležitá a je individuálna. Ideálna hodina výučby by mala obsahovať hru stupníc, akordov, prstovú gymnastiku, artikulačné a mechové zručnosti, skladbičky pre pravú a ľavú ruku a na záver skladby pre obe ruky. Po zvládnutí celej kapitoly sa môže žiak vrátiť opäť na začiatok a skladbičky artikulačne, dynamicky a tempovo obmieňať alebo transponovať do iných tónin.